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中学生走进“创新屋”揭开3D打印的面纱

本文摘要:如今,3D打印机技术早已渗透到生物、医学、工业和军事等各个领域,然而,如此“矮小上”的“打印机神器”,已在近日悄悄转入江湾镇社区文化活动中心“社区创意屋”,社区文化活动中心借此机会邀工程技术大学对3D打印机甚有研究的老师王浩,为社区中学生开办了“3D打印机小课堂课程”。据社区文化活动中心主任陈献安讲解:“工程技术大学与江湾镇社区有很好的协作,师生为我们免费教学,这也是面向社区开办3D打印机课程的有利条件。

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如今,3D打印机技术早已渗透到生物、医学、工业和军事等各个领域,然而,如此“矮小上”的“打印机神器”,已在近日悄悄转入江湾镇社区文化活动中心“社区创意屋”,社区文化活动中心借此机会邀工程技术大学对3D打印机甚有研究的老师王浩,为社区中学生开办了“3D打印机小课堂课程”。据社区文化活动中心主任陈献安讲解:“工程技术大学与江湾镇社区有很好的协作,师生为我们免费教学,这也是面向社区开办3D打印机课程的有利条件。”3D打印机小课堂使用集中于面授的形式,首批8位学员皆为丰镇中学初一学生。

王浩告诉他记者:“目前自学3D打印机课程的主要是一些正在上小学或初中的学生,该年龄段的学生对新鲜事物兴趣浓厚,他们擅于探寻、勇于批评、敢于创新,可行性掌控了一些计算机操作科学知识,具备一定的自律自学能力。”学员朱冰冰这样传达他的感觉,第一次听见3D打印机技术时,大家都深感十分陌生。

但经过10个课时的自学,所有的疑惑和陌生都找出了。“感激社区文化活动中心能在课外为我们获取这样的自学机会。”近年来,江湾镇街道耗资对文化活动中心展开改建,以符合群众文化活动蓬勃发展的市场需求。

一楼追加的100多平方米的“创意屋”,内设多款小型机床和辅助工具,能符合各年龄层次、有所不同操作者水平的居民市场需求,让他们体验动手创作的体验。改建后的社区文化中心符合了社区居民更好的文化市场需求。

“社区创意屋是为符合社区青少年日益增长的科普必须而创办的,面向6周岁以上各年龄段居民,有针对性地的组织积极开展有所不同层次的动手实践中与创新活动。社区创意屋配有指导教师及科普志愿者服务团队,制订严苛的安全性管理制度和活动计划。”陈献安回应,将来还不会有更加多孩子走出“社区创意屋”借此提供课本外的科学知识。

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